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随着“健康第一”教育理念深入落实,学生身心健康越来越受关注。中国吉林网走访白山市实验小学、梅河口市第三中学、白山市外国语学校发现,越来越多学校正将体育锻炼与德育、美育、劳动教育有机融合,让运动成为学生成长的重要课堂。

白山市实验小学:足球+民俗体育+冰雪,构建特色育人体系

作为全国青少年校园足球特色学校,白山市实验小学面向三至六年级开设足球课程,建立校内月度联赛、年度足球节和“校长杯”足球赛,形成“人人参与、班班比赛”的足球文化,近三年年均开展百余场赛事。学校还将跳皮筋、滚铁环、投壶等传统民俗体育融入日常教学和大课间,通过月度展示、季度评优让传统体育焕发新生。依托白山冰雪资源优势,每年组织学生开展滑冰、滑雪实践活动,举办“博艺杯”滑冰比赛,培养坚韧品质。

梅河口市第三中学:每天两小时运动,让体育融入成长全过程

学校严格落实每天一节体育课、两次大课间和15分钟课间活动制度,确保学生每天综合体育活动时间达两小时以上。夏季开展轮滑训练和滑雪模拟课程,冬季组织冰雪体验活动,一年四季享受运动乐趣。常态化开展篮球、足球、跳绳、拔河等赛事,做到“班班有活动、人人能参与”。同步推进近视防控、心理健康教育、体质监测,建立学生健康成长档案,实现身体健康与心理健康协同发展。

从民俗体育到冰雪运动,从体质监测到心理关怀——吉林校园里的体育,早已不只是锻炼身体,更是一门育人的课。当孩子们在奔跑中学会合作,在冰雪中锤炼意志,健康便成了成长最亮眼的底色。

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